p.s：隨便寫(xiě)點(diǎn)心得。不是太系統(tǒng)，思索一番耳。
在《about face 3》里對(duì)交互設(shè)計(jì)的定義是：對(duì)行為的設(shè)計(jì)。而將交互設(shè)計(jì)與信息架構(gòu)設(shè)計(jì)、圖形界面設(shè)計(jì)等都并歸為“用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)”。
網(wǎng)上能找到的一些資料說(shuō)：
用戶界面設(shè)計(jì)是ixd的自然體現(xiàn)
認(rèn)知心理學(xué)為ixd提供基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)原型，包括：心智模型、認(rèn)知/現(xiàn)實(shí)映射原理、比喻、可操作暗示等等。（這些都在《the design of everything》中有被提及，譯本為《設(shè)計(jì)心理學(xué)》。）
ixd質(zhì)量的評(píng)估依據(jù)有：有用性、可用性、情感因素等。
ixd的原始名為“計(jì)算機(jī)相關(guān)的設(shè)計(jì)”，也曾名為“softface”
外行人看ixd
就我之前那半桶水的印象里，交互設(shè)計(jì)是界面上的動(dòng)畫(huà)效果、是應(yīng)用程序的彈窗、是表單填寫(xiě)錯(cuò)誤時(shí)的紅色示警。
然后，會(huì)有很多人把ixd理解為人機(jī)交互里的那堆機(jī)鍵、屏幕、傳感器。
很可惜，我不這么看。就算ixd的確有那個(gè)含意，我也不認(rèn)為那就是我所知道的、軟件工程里的、以圖形界面為核心的交互設(shè)計(jì)。
極短的歷史與蒙霧的前景
學(xué)ixd有個(gè)比較慘的地方是，找不到太多的書(shū)來(lái)看。不止是交互，整個(gè)web開(kāi)發(fā)、與手機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面都有這種問(wèn)題。給我的感覺(jué)是，這些領(lǐng)域都還處于新生階段，正處于需要大浪淘沙的沉淀階段。也因此，同時(shí)也出現(xiàn)了大量的機(jī)會(huì)、大量的新概念、大量的涌入的淘金漢。
ixd 的出現(xiàn)有著這樣的環(huán)境：
產(chǎn)品和用戶體驗(yàn)日趨增多、復(fù)雜；
產(chǎn)品給用戶造成的認(rèn)知摩擦日益加劇
但同時(shí)，近幾年也有大量的新產(chǎn)品吸納了交互設(shè)計(jì)的許多原則，最為典型的就是蘋(píng)果公司的產(chǎn)品的流暢而簡(jiǎn)潔的交互。
“然而，由于交互設(shè)計(jì)的研究者和實(shí)踐者來(lái)自不同領(lǐng)域，而且這個(gè)領(lǐng)域本身尚在創(chuàng)建階段，因此人們往往對(duì)某些問(wèn)題尚未達(dá)成共識(shí)，甚至對(duì)類(lèi)似和相同的問(wèn)題本身的理解以及解決方式也可能有不同方案，且相互矛盾。比如交互設(shè)計(jì)的基本元素包含什么，現(xiàn)在也還在討論中。”
——維基的“交互設(shè)計(jì)”詞條
這卻是我們這些淘金漢的痛苦之處：可借鑒的資料太少，許多問(wèn)題都還沒(méi)與過(guò)去的成果連接起來(lái)，也難以知道這個(gè)方向?qū)?lái)的發(fā)展道路。
前幾天參加一個(gè) ixd 的交流會(huì)，有聽(tīng)到華為的工程師說(shuō)：“在企業(yè)里用到的知識(shí)，往往只會(huì)比教學(xué)與研究里的少，而不會(huì)多”。但同時(shí)，幾乎所有的一流企業(yè)，都會(huì)有自己的研發(fā)線，研究些真正尖端與新生的東西。
這有兩種可能：
當(dāng)前的教育與研究領(lǐng)域的成果并不能讓企業(yè)滿足；
教育與研究領(lǐng)域無(wú)法重現(xiàn)企業(yè)在這些領(lǐng)域所遇到的問(wèn)題。
而 ixd ，就很榮幸地列入其中——大量的ued、ucd、ixd類(lèi)的研究部門(mén)出現(xiàn)在一線it企業(yè)里，對(duì)這些領(lǐng)域進(jìn)行研究。俺簡(jiǎn)直有種感覺(jué)，這些領(lǐng)域正一片混亂。
前程？
ixd的前景在哪里？其實(shí)在web前端的角度來(lái)看交互設(shè)計(jì)，這領(lǐng)域與以下的幾個(gè)方面有很大的交集：
心理學(xué)：用戶心智、用戶情感因素等等
藝術(shù)設(shè)計(jì)：尤其是界面設(shè)計(jì)與視覺(jué)設(shè)計(jì)，對(duì)交互設(shè)計(jì)有著極大影響。不過(guò)，俺有種感覺(jué)：這視覺(jué)設(shè)計(jì)的部分似乎應(yīng)該歸類(lèi)于信息架構(gòu)設(shè)計(jì)那里去。
計(jì)算機(jī)科學(xué)：交互設(shè)計(jì)總是強(qiáng)調(diào)人與機(jī)器的對(duì)話，當(dāng)然這個(gè)機(jī)器就十分重要。而交互設(shè)計(jì)里用到的計(jì)算機(jī)科學(xué)，應(yīng)該多指交互方案的可用性問(wèn)題。
其實(shí)俺并沒(méi)有看出交互設(shè)計(jì)這領(lǐng)域該在哪個(gè)方向有所側(cè)重，甚至感覺(jué)這些方向在這領(lǐng)域似乎是并重的。所以俺生出了個(gè)念頭：也許木桶原理更適合這種夾心餅干似的學(xué)科？必須兼修，才能完備？
唉，路漫漫其修遠(yuǎn)兮~~~吾將上下而求索！
作者：@watert
文章來(lái)源：itswater.com

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